ADJETIVOS CALIFICATIVOS

                                                        

TRABAJAMOS CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 222 Y 223.

LUEGO TRABAJAMOS CON “EL POLLO GOYO FICHERO EMPLUMADO 2”.

                                     

FICHA N° 15

ENTREGA DE CANASTA DE ALIMENTOS

queridas familias: 

Les queremos contar que la entrega de la canasta de alimentos se realizará el jueves 26/11 a partir de las 10 hs hasta las 14 hs.

Seguimos cumpliendo con los protocolos de prevención (mantenimiento de distancia y uso de tapabocas).

 

Por favor asistir con una lapicera para completar la autorización o la nota.

Cariños 💜💛💚

CUENTO: “CUMPLIR AÑOS NO ES NADA FÁCIL”

                                               

TRABAJAMOS CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 218, 219, 220 Y 221.

                        

                       

CLASE DE COCINA DE 2° B Y 3° A. TEMA: "MITAD Y DOBLE" (PARTE 2)

Le dejamos algunas fotos de nuestra HERMOSA clase de COCINA POR zoom QUE REALIZAMOS 2°B Y 3°A.

                             

                                            

         

EDUCACIÓN FÍSICA

LA SEÑO MICAELA DE EDUCACIÓN FÍSICA SUBE ACTIVIDADES  EN EL BLOG. LES DEJAMOS ALGUNAS PARA QUE LAS DISFRUTEN Y LAS PUEDAN LLEVAR A LA PRÁCTICA.

http://escuela3de4.blogspot.com/p/educacion-fisica.html

¿QUIEREN MANDAR FOTOS POR MAIL? (micaela.uruena@bue.edu.ar)

TRABAJO FINAL DE ED. PLÁSTICA

LA SEÑO PATRICIA DEJA ACTIVIDADES EN EL BLOG:

https://padlet.com/patriciadaloia/hatvimqit7be/wish/947317216

CUENTO: ¿QUÉ LE PASÓ A LA LUNA?

¡HOLA! DESPUÉS DE TRANSITAR UN AÑO ESCOLAR TAN DISTINTO LLEGAMOS AL ÚLTIMO DE LOS TRABAJOS. HOY LES DEJO UN CUENTO QUE ESTÁ SIN TERMINAR Y QUIERO QUE USTEDES DIBUJEN LA PARTE QUE FALTA CON LA TÉCNICA QUE MÁS LES GUSTE.

QUIERO QUE REPRESENTEN QUÉ HIZO LA LUNA DEL CUENTO CUANDO SE QUEDÓ EN SU CASA.

CON TODOS LOS TRABAJOS QUE ME ENVÍEN VOY A COMPLETAR EL CUENTO Y LO VAMOS A COMPARTIR COMO PROYECTO FINAL DE PRIMER CICLO DEL ÁREA DE ED. PLÁSTICA.

CUANDO ESTE LISTO MANDA UNA FOTO A MI MAIL  (patricia.daloai@bue.edu.ar)

(TAMBIÉN SE LA PODÉS ENVIAR A TU SEÑO)

GRACIAS POR AYUDARNOS A CONTINUAR EDUCANDO.

20 DE NOVIEMBRE: “DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

 

Leemos Y observamos CON MUCHA ATENCIÓN

                        

                          

RESPONDER

1. BUSCAR EN EL DICCIONARIO LAS SIGUIENTES PALABRAS: SOBERANÍA- INDEPENDENCIA

2. ¿QUÉ HARÍAN USTEDES PARA DEFENDER A NUESTRO PAÍS? ¿ DE QUÉ FORMA?

3.  ¿CÓMO VAN A CELEBRAR ESE DÍA EN SU HOGAR?

4.    COMPLETA LA SIGUIENTE FRASE :

YO AMO A MI PAÍS Y LE DEMUESTRO MI AMOR­______________________________.

ESCALAS ASCENDENTES Y DESCENDENTES

TRABAJAMOS CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 148.

LUEGO TRABAJAMOS CON “EL POLLO GOYO FICHERO EMPLUMADO 2”.

                     

   

TRABAJAMOS CON LA RECETA: "PAN CASERO"

                                      

1. ESCRIBÍ EL DOBLE DE LOS INGREDIENTES NECESARIO PARA COCINAR  PAN CASERO.

2.  DIBUJÁ EL PASO A PASO DE LA RECETA Y ESCRIBÍ LA PREPARACIÓN DEBAJO DE CADA DIBUJO.

3. ¿CUÁL ES TU RECETA FAVORITA? JUNTO A TU FAMILIA REDACTEN LOS INGREDIENTES Y LA PREPARACIÓN.

RECETA: "PAN CASERO"

Ingredientes

ü  500 GRS DE HARINA COMÚN

ü  25 GRS DE LEVADURA

ü  1 HUEVO

ü  50 GRS DE MARGARINA O MANTECA DERRETIDA

ü  300 CC DE AGUA TIBIA

ü  1 CUCHARADITA DE AZÚCAR

ü  10 GRS DE SAL

ü  HARINA EXTRA

PREPARACIÓN:

ü EN UN RECIPIENTE COLOCAR LA LEVADURA FRESCA (PUEDE SER LEVADURA SECA), AGREGAR 1 CUCHARADITA DE AZÚCAR Y REVOLVER HASTA QUE SE DISUELVA. LUEGO INCORPORAR DOS CUCHARADAS DE HARINA Y DEJAR REPOSAR POR 10 MINUTOS PARA ACTIVAR LA LEVADURA.

ü EN OTRO RECIPIENTE COLOCAR LA HARINA FORMANDO UNA CORONA Y AÑADIR ALREDEDOR LA SAL, EL HUEVO, LA MANTECA DERRETIDA Y LA MEZCLA DE LEVADURA.

ü INCORPORAR EL AGUA TIBIA DE A POCO HASTA LOGRAR UNA MASA. AMASAR DIEZ MINUTOS APROXIMADAMENTE Y CORTAR LOS BOLLOS. DEJAR REPOSAR HASTA QUE DUPLIQUE SU VOLUMEN.

ü POR ÚLTIMO AMAR LOS PANES. TOMAMOS UNA PARTE DE LA MASA, LA ESTIRAMOS COMO UN RECTÁNGULO Y ENROLLAMOS UNO DE LOS BORDES. PRIMERO EL BORDE HACIA ADENTRO, LUEGO VAMOS ENROLLANDO HASTA TERMINAR. DEJAMOS EL CIERRE HACIA ABAJO Y LA DEJAMOS SOBRE LA MESADA, A UN COSTADO ( FOTO ILUSTRATIVA ABAJO)

ü  ARMAR LOS PANES Y DEJAR LEUDAR NUEVAMENTE 30 MINUTOS Y COLOCARLOS EN EL HORNO APROXIMADAMENTE 30 MINUTOS.

    

ü  SI DESEÁS PODÉS ARMAR COMO TE GUSTE MÁS TU PAN.

¡NO TE OLVIDES DE ENVIAR TU FOTO!

SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL N° 400

                                            

TRABAJAMOS CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 146 Y 147.

CLASE DE ZOOM: SUSTANTIVOS E INGLÉS

 

LES DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE NUESTRO HERMOSO ZOOM aprendiendo a jugar al tutti fruti y trabajando con la seño de inglés.

Aquí pueden descargar las reglas para jugar al tutti frutti.

TRABAJAMOS CON EL N° 400

 

TECNOLOGÍA: "TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN TÉCNICA"

               

LA SEÑO GRACIELA DE TECNOLOGÍA LES DEJA UNA ACTIVIDAD FABULOSA EN EL BLOG:

http://escuela3de4.blogspot.com/p/tecnologia.html

¡A PRESTAR MUCHA ATENCIÓN!

TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN TÉCNICA

LOS SELLOS Y LOS MOLDES COMO PORTADORES DE INFORMACIÓN Y DE COPIADO PARA HACER MUCHOS IGUALES, PERO TAMBIÉN ESTÁN LAS PLANTILLAS, CON CUALQUIERA DE ELLOS ES POSIBLE COPIAR FIGURAS.         

LAS PLANTILLAS SE PUEDEN CONSTRUIR CON CARTÓN FINO, DIBUJANDO UNA LETRA DE IMPRENTA MAYÚSCULA, UN NÚMERO O UNA SILUETA SENCILLA Y CALAR (ESTO LO HACE UN ADULTO).

PROPONGO QUE EL ALUMNO APOYE LA PLANTILLA EN UNA HOJA Y UTILIZANDO UN PINCEL CON TEMPERA RELLENE LOS ESPACIOS VACÍOS DE LA PLANTILLA Y REPRODUCIR MUCHOS IGUALES.

OBSERVAR LAS IMÁGENES.

                        

                         

CUANDO ESTE TODO LISTO MANDA UNA FOTO A MI MAIL: gracielan.cardozo@bue.edu.ar

(TAMBIÉN SE LA PODÉS ENVIAR A TU SEÑO)

PLÁSTICA: "ESGRAFIADO"

 LA SEÑO PATRICIA DEJA ACTIVIDADES EN EL BLOG:

https://padlet.com/patriciadaloia/hatvimqit7be/wish/885902717

ESGRAFIADO

HOY LES PROPONGO ESTA TÉCNICA PARA TRABAJAR LÍNEA Y COLOR.  

LES DEJO TRES FORMAS DE REALIZAR EL ESGRAFIADO: CON PASTELES AL ÓLEO (PASTEL SOBRE PASTEL), CON CRAYONES Y TÉMPERA NEGRA, O CON CRAYONES Y TINTA CHINA NEGRA. (SI VAN A USAR TINTA CHINA SIEMPRE CON UN ADULTO AL LADO PORQUE NO SALE DE LAS SUPERFICIES).

PRIMERO SE PREPARA EL PAPEL PINTANDO DE VARIOS COLORES TODA LA SUPERFICIE. 

DESPUÉS SE CUBRE CON NEGRO, PUEDE SER TÉMPERA NEGRA, PASTEL AL ÓLEO NEGRO O TINTA CHINA.

POR ÚLTIMO, UNA VEZ SECO, CON UN PALITO DE BROCHET SE DIBUJA SACANDO LA PINTURA NEGRA DE LA SUPERFICIE APARECIENDO ASÍ LA IMÁGEN Y LOS COLORES.

LES DEJO DEBAJO UN ARTISTA QUE TRABAJÓ EL ESGRAFIADO.

CUANDO ESTE LISTA MANDA UNA FOTO A MI MAIL  (patricia.daloai@bue.edu.ar)

(TAMBIÉN SE LA PODÉS ENVIAR A TU SEÑO)

DOBLE Y MITAD

SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 149.

SUSTANTIVOS

TRABAJAMOS CON EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 142.

                

LUEGO TRABAJAMOS CON “EL POLLO GOYO FICHERO EMPLUMADO 2”.

                            

FICHA N° 10