¡A ESTAR SÚPER ATENTOS!
miércoles, 30 de septiembre de 2020
"FIGURAS GEOMÉTRICAS CON PLEGADO DE PAPEL"
MATERIALES:
💞PAPEL GLASÉ O UNA HOJA DE
COLOR O UNA HOJA BLANCA DE 10 CM POR 10CM.
💞 TIJERA
💞 PLASTICOLA
💞 LÁPIZ NEGRO
💞 GOMA
💞 TAPITA DE FORMA REDONDA
CARIÑOS💗💛💜💙
martes, 29 de septiembre de 2020
ENTREGA DE CANASTA DE ALIMENTOS
queridas familias:
Les queremos contar
que la entrega de la canasta de alimentos se realizará el jueves 01/10 a partir de las 10 hs hasta las 14 hs.
el permiso de circulación deberán
hacerlo en la siguiente página: https://www.argentina.gob.ar/circular
¡Recuerden que
podrán imprimir el archivo o tenerlo en formato digital! llevar DNI
original del alumno y de ustedes.
LAS FAMILIAS QUE NO PUDIERON RECIBIR EL LIBRO “EL POLLO
GOYO 2” SE LES Entregará ESE DÍA. Como
así también podrán entregar las tareas realizadas.
Cariños💚💜💙
lunes, 28 de septiembre de 2020
LIBRO: "EL POLLO GOYO 2"
TRABAJAMOS CON
EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2” PÁGINA N° 119 Y 120.
RECORDÁ TENER A MANO LA TABLA DEL N°300 AL 399.
viernes, 25 de septiembre de 2020
18° "MARATÓN NACIONAL DE LECTURA"
Leemos y dejamos volar nuestra imaginación
1. Elegí tu libro favorito.
2. Completamos la ficha de datos
del libro:
Título:
Autor:
3. Escribí de que se trata el libro y dibújalo.
jueves, 24 de septiembre de 2020
"MARATÓN DE LECTURA"
FAMILIAS: TENDREMOS EL VIERNES 25/09 A LAS 11:30 HS LA CLASE DE ZOOM. REALIZAREMOS "UNA MARATÓN DE LECTURA”, PARA ESTA ACTIVIDAD LE PROPONEMOS INGRESAR A LA PÁGINA: https://desafio.leer.org/ Y REGISTRASE COMO ALUMNO. ALLÍ ENCONTRARÁN MÁS DE 100 LIBROS.
LES
PEDIREMOS ESE DÍA QUE NOS CUENTEN CUÁL ES SU LIBRO FAVORITO.
AQUÍ
LE DEJO LOS PASOS A SEGUIR.
TENGAN TAMBIÉN A MANO SUS
TRABAJOS "DEL DÍA DE LA PRIMAVERA". EL QUE DESEE PUEDE TENER UN DISFRAZ, UN
SOMBRERO, ANTEOJOS, PELUCA, ETC
CARIÑOS💜💙💛
miércoles, 23 de septiembre de 2020
CUENTO: "LA SELVA LOCA" PARTE 2
1. AVERIGUA
QUÉ SONIDOS O VOCES TIENEN LOS ANIMALES DEL CUENTO
2. ¿QUÉ
TRAJE EQUIVOCADO TENÍA CADA ANIMAL?
3. COMPLETA
CON EL NOMBRE DEL ANIMAL CORRECTO.
Tiene 4
letras |
Empieza
con E |
Tiene 9
letras |
Termina
“con la de zorro” |
Tiene 7
letras y termina con o |
Empieza
con “la de tomate” |
Tiene 6
letras |
Empieza
con “la de casa y termina con o” |
4. ESCRIBÍ
QUIÉN DIJO:
- Gracias- sonrió _ _ _ _ _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una
vez.
- Gracias- dijo _ _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una vez.
- Gracias- graznó _ _ _ _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una vez.
- Gracias- ronroneó _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una vez.
- Gracias- tronó _ _ _ _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una vez.
- Graciasss- susurró _ _ _ _ _ _ _ -Me lo pondré de una
vez.
-¡Este no es mi traje!- exclamó _ _ _ _ _ _
-¡Este no es mi traje!- gruñó _ _ _ _ _
-¡Este no es mi traje!- chilló _ _ _ _ _ _ _ _
-¡Essste no ess mi traje!- siseó _ _ _ _ _ _ _
-¡Este no es mi traje!- gritó _ _ _ _ _ _ _ _
-¡Este no es mi traje!- chascó _ _ _ _
_ _ _ _ _
5. ESCRIBÍ UN FINAL DIFERENTE PARA EL CUENTO
PARA SABER MÁS USO DE LA MAYÚSCULA Y DEL PUNTO: SE ESCRIBE CON LETRA
INICIAL MAYÚSCULA LA PRIMERA PALABRA DE UN TEXTO. EL PUNTO ES UN SIGNO QUE SIRVE
PARA MARCAR UNA PAUSA. EXISTEN DOS TIPOS DE PUNTOS: EL PUNTO SEGUIDO Y EL
PUNTO APARTE. PUNTO SEGUIDO: SE USA PARA PONER FIN A UNA IDEA O UNA ORACIÓN. DE ESTA MANERA
MARCA UNA PAUSA CORTA. PUNTO APARTE. MARCA UNA PAUSA MÁS LARGA E INDICA QUE DESPUÉS DE LO QUE HA
DICHO SE COMENZARÁ A HABLAR DE OTRO TEMA. |
martes, 22 de septiembre de 2020
EL PROFE DANIEL DE MÚSICA LES DEJA UNAS ACTIVIDADES
HOLA CHICOS SOY EL PROFESOR DE ED. MUSICAL DANIEL SANTILLÁN, AQUÍ LES ENVÍO UNA PEQUEÑA TAREA PARA ESTOS DÍAS EN CASA. ESPERO QUE LA DISFRUTEN:
PRIMERAMENTE, VEREMOS UN VIDEO.
Y AQUÍ TIENES LA LETRA:
CANCIÓN DE LA VACUNA, DE MARÍA ELENA WALSH
HABÍA UNA VEZ UN BRU UN
BRUJITO QUE EN GULUBÚ A TODA LA POBLACIÓN EMBRUJABA SIN TON NI SON
PERO UN
DÍA LLEGÓ EL DOCTORRRRR MANEJANDO UN CUATRIMOTORRRRR
¿Y SABEN LO QUE PASÓ?
¡NOOOOOOO!
TODAS
LAS BRUJERÍAS DEL BRUJITO DE GULUBÚ SE CURARON CON LA VACÚ
CON LA VACUNA LUNA LUNA LU
LA VACA
DE GULUBÚ NO PODÍA DECIR NI MU
EL BRUJITO LA EMBRUJÓ
Y LA VACA SE ENMUDECIÓ PERO UN DÍA LLEGÓ EL DOCTORRRRR MANEJANDO UN
CUATRIMOTORRRRR
¿Y SABEN LO QUE PASÓ?
TODAS
LAS BRUJERÍAS DEL BRUJITO DE GULUBÚ SE CURARON CON LA VACÚ
CON LA
VACUNA LUNA LUNA LU
LOS
CHICOS ERAN MUY BU BURROS TODOS EN GULUBÚ SE OLVIDABAN LA LECCIÓN O SUFRÍAN DE SARAMPIÓN
PERO UN
DÍA LLEGÓ EL DOCTORRRRR MANEJANDO UN CUATRIMOTORRRRR
¿Y SABEN LO QUE PASÓ?
¡NOOOOOOO!
TODAS
LAS BRUJERÍAS DEL BRUJITO DE GULUBÚ SE CURARON CON LA VACÚ
CON LA
VACUNA LUNA LUNA LU
HA SIDO EL BRUJITO EL U UNO Y ÚNICO EN GULUBÚ QUE LLORÓ, PATEÓ Y
MORDIÓ
CUANDO
EL MÉDICO LE PINCHÓ
Y
DESPUÉS SE MARCHÓ EL DOCTORRRRR MANEJANDO UN CUATRIMOTORRRRR
¿Y SABEN LO QUE PASÓ?
¿Y SABEN
LO QUE PASÓ?
TODAS
LAS BRUJERÍAS DEL BRUJITO DE GULUBÚ SE CURARON CON LA VACÚ
CON LA
VACUNA LUNA LUNA LU SE CURARON CON LA VACÚ CON LA VACUNA LUNA LUNA LU
TAREA: ESCUCHAR LA CANCIÓN Y RESPONDE:
2- ¿CÓMO LLEGÓ EL DOCTOR?
3- ¿QUÉ TRAJO EL DOCTOR PARA CURAR A LA POBLACIÓN?
4_¿A QUIÉNES CURÓ? NOMBRA A TODOS EN ORDEN DE APARICIÓN.
5-¿QUÉ LE PASABA A LOS NIÑOS DE GULUBÚ ?
6_¿CÓMO REACCIONÓ EL BRUJITO
CUANDO LO VACUNARON?
7- DIBUJÁ LA PARTE QUE MÁS TE GUSTÓ DE LA CANCIÓN.
LES DEJO MI MAIL POR CUALQUIER
CONSULTA: daniel.santillan@bue.edu.ar
SALUDOS PROFE DANIEL.
TRABAJAMOS CON ANIMALES EN EDUCACIÓN FÍSICA
LA SEÑO MICAELA DE EDUCACIÓN FÍSICA SUBE ACTIVIDADES EN EL BLOG. LES DEJAMOS ALGUNAS PARA QUE LAS DISFRUTEN Y LAS PUEDAN LLEVAR A LA PRÁCTICA.
http://escuela3de4.blogspot.com/p/educacion-fisica.html
¿QUIEREN MANDAR FOTOS POR MAIL? (micaela.uruena@bue.edu.ar)
lunes, 21 de septiembre de 2020
¡FELIZ PRIMAVERA!
DIBUJÁ EN TU HOJA CÓMO TE
IMAGINÁS LA PRIMAVERA O PODÉS DECORAR UN SECTOR DE TU CASA CON FIGURAS PRIMAVERALES.
NO TE OLVIDES DE SACAR FOTOS Y ENVIARLAS.
LEEMOS ESTA
PEQUEÑA HISTORIA.
RESPONDEMOS
1. ¿POR QUÉ
MICAELA PINTÓ SU DIBUJO CON EL LÁPIZ AZUL?
2.¿POR QUÉ LA
NIÑA NO LE PEDÍA PRESTADO LOS LÁPICES A SUS COMPAÑEROS?
3. ¿CÓMO TERMINA
LA HISTORIA?
4. ¿QUÉ APRENDIÓ
MICAELA ESE DÍA?
viernes, 18 de septiembre de 2020
TRABAJAMOS CON EL LIBRO: "LA SELVA LOCA"
LES DEJO EL VIDEO DEL CUENTO
RESPONDEMOS LUEGO DE LEER, ESCUCHAR Y VER EL CUENTO:
1. Completamos la ficha de datos
del libro:
Título:
Autor:
2. Completar un cuadro con listados
de diferentes cualidades de los animales:
ANIMAL |
¿CÓMO LE DAN LAS GRACIAS AL MONO? |
¿CÓMO LE CONTESTA QUE ÉSE NO ES SU TRAJE? |
¿CÓMO FUE A BUSCAR A MONO? |
¿CÓMO ESTÁ ESCRITO EL RUIDO QUE HACE CADA ANIMAL? |
¿QUÉ DIJERON LOS ANIMALES CUANDO SEPUSIERON EL TRAJE CORRECTO? |
TIGRE
|
RONRONEÓ |
GRUNÓ |
CON
PASO FUERTE |
¡STOMP! | ¡GRR! ¡MARAVILLOSO! |
COCODRILO
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AVESTRUZ
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JIRAFA
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ELEFANTE
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CULEBRA
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